معمای ریاضی

ریبازی معتقد است که سوالات هوش و معمای ریاضی، باعث می شود که از ذهن خود برای فکر کردن استفاده ببریم.

این تفکر اگر چه ما را به جواب نرساند ولی ذهن خود را تقویت کرده ایم.

باید بیاموزیم که اگر معمایی حل نشد دلیل بر ضعف هوش ما نیست.

زیرا در آن زمان شاید تمرکز کافی برای یافتن جواب را نداشته باشیم.

مهم در این است که در حل معمای ریاضی ما در حال ورزش دادن ذهن خود هستیم و بهتر است فقط به این دید به معمای ریاضی نگاه کنیم.

 

یکی از معماهای ریاضی که می توان با آن روبرو شد ارتباط بین اعداد حاصل در معماست.

نمونه آن را در زیر مشاهده می کنید.

معمای ریاضی

در این نوع معماهای ریاضی باید ارتباط منطقی بین هر جواب را بیابیم و سپس جواب نهایی را بیابیم.

لذتی در حل کردن این سوالات نهفته است. از طرفی با حل این نوع مسائل اعتماد به نفس خوبی به دست خواهیم آورد.

امیدواریم بتوانید این معما را حل کنید.

جواب آن را نخواهیم گفت چون دوست داریم ذهن شما با ورزش کردن قوی و قویتر شود.

به کانال ما در تلگرام بپیوندید.

ribazicom@

ریبازی معتقد است که کارگاههای ریاضی با بازی ( بازی و ریاضی) باید برای فراگیر هیجان ایجاد کنند.

هر موضوع آموزشی باید هیجان چاشنی آن شود تا فراگیر رغبت بیشتری برای یادگیری آن نشان دهد.

به همین دلیل، بعد از اینکه موضوع یا مفهومی را به فراگیر آموزش دادید، سعی کنید معماهایی طرح کنید تا او به یادگیری علاقه مند شود.

طرح معما برای اشکال هندسی با کیت آموزشی ریبازی

این معماها در کارگاههای ریاضی با بازی ( بازی و ریاضی) از تمام رده های سنی  پرسیده می شود.

نکته: توجه کنید که اسم هر شکل هندسی متناسب با آن رده سنی مطرح شود.

برای پیش دبستانی ها از سه گوش استفاده کنید نه مثلث و ….

معما با مثلثها ( سه گوشها)

1: سه عدد سه گوش را از کیت آموزشی ریبازی به فراگیر داده و از او خواسته شود این سه عدد سه گوش را به گونه ای کنار هم قرار دهد تا چهار چهارگوش دیده شود.

ریاضی با بازی

تصویر1: مشاهده 4 سه گوش با 3 سه گوش

2: چهارعدد سه گوش را به گونه ای کنار هم قرار بده که فقط یک سه گوش دیده شود.

نکته: به عهده خواننده

3:  چهار عدد سه گوش را به گونه ای قرار دهید تا یک چهارگوش ببینیم.

بازی و ریاضی

تصویر2: مشاهده 1 چهارگوش با قرار دادن 4 سه گوش

 

طرح معما با قطعات چوبی رنگی داخل کیت آموزشی ریبازی

توضیح: داخل کیت ریبازی 9 قطعه چوب رنگی با اندازه های متفاوت وجود دارد. این قطعات به گونه ای انتخاب شده اند که بتوان معماهای زیر را طرح کرد:

1: با چهار قطعه چوب، سه عدد سه گوش درست کن.

ریبازی

تصویر3: مشاهده 3 سه گوش با چهار قطعه چوب

توضیح: هر کدام از رنگها، یک سه گوش را در شکل بالا نشان می دهند.

2: با پنج قطعه چوب داخل کیت آموزشی ریبازی، یک چهارگوش و دو سه گوش درست کن.

3: با قطعات چوب داخل کیت ریبازی می خواهیم یک سه گوشی درست کنیم که دو لبه آن هم اندازه و اندازه لبه سوم از آن دوتا بزرگتر باشد.

سه تا سه گوش با این شرط را بساز و هر یک از حالتها را توضیح دهید.

توصیه ریبازی:

هر پیش دبستانی فعال، به دنبال تهیه این کیت باشد تا سبک جدیدی از آموزش ریاضی را به نوآموزان خود معرفی نماید.

با طراحی سوالات هوش و معماهای ریاضی در کارگاههای ریاضی با بازی می توان به میزان علاقه دانش آموزان به درس ریاضی پی برد.

ریبازی معتقد است که کنجکاوی دانش آموزان در حل این نوع معماها، نشانه علاقه این دانش آموزان به درس ریاضی می باشد.

معمای ریاضی در کارگاه ریاضی با بازی ( بازی و ریاضی)

  1. رابطه ای بین عبارات زیر را پیدا کرده و سپس به جای علامت سوال عددی مناسب قرار دهید.

 الف:  8 + 2 = 12    ؛    9 + 6 = 21       ؛        3+11=25     ؛        7+12=??

 

 ب :   7 × 3 = 28    ؛    9 × 4 = 45       ؛       2 × 6 = 14    ؛        4×3=??

 

2. به جای علامت سوال چه عددی قرار می گیرد؟

سوال فوق از کانال تلگرامی “ریاضی،هوش، استدلال،خلاقیت” برداشته شده و در سایت جهت سرگرمی دوستان قرار داده شده است.

طراحی معما در کارگاه بازی و ریاضی

ریبازی معتقد است که در کارگاه ریاضی با بازی، معما باید به گونه ای مطرح گردد که مهارتی نیز به دانش آموز اضافه شود.

به عبارتی معما به صورتی طراحی گردد که فعالیتی را به همراه داشته باشد.

 

به عنوان مثال

  • در تصویر زیر ارتباط بین چینش مهره ها را پیدا کنید.

تعداد مهره مورد نیاز برای ساختن شکل پنجم را محاسبه کنید.

ریاضی با بازی

ریبازی معتقد است که باید مفاهیم اولیه ریاضی را به صورت بازی در کارگاههای ریاضی با بازی ( بازی و ریاضی) به نوآموز آموزش دهد.

یکی از این مفاهیم، مفهوم دسته بندی است.

معنای لغتی واژه “دسته بندی”

دسته بندی در لغت نامه دهخدا به “قسمتهای منظم تقسیم کردن”، “گروه گروه کردن” معنا شده است.

ریبازی توصیه می کند با استفاده از وسایل متفاوت این مفهوم را به نوآموز آموزش دهید.

کیت آموزشی ریبازی این تنوع را ایجاد کرده تا بتواند این مفهوم را به قشنگی به نوآموز آموزش دهد.

مثالهایی از مفهوم دسته بندی در کارگاه ریاضی با بازی

مثال1: مهره های قرمز داخل کیت آموزشی ریبازی را به دسته های سه تایی دسته بندی کنید. ( سازه ها را به گونه ای انتخاب کنید که دقت و تمرکز آنها افزایش یابد.)

ریاضی با بازی

تصویر 1: دسته بندی

جواب: سه دسته سه تایی و یکی، یکی

 

مثال2: با مهره های فلزی داخل کیت 3 دسته ی چهارتایی و 2 تا یکی بساز.

ریاضی با بازی

 

تمرینات کارگاه ریاضی با بازی( بازی و ریاضی)

تمرین 1: با استفاده از سه گوشها، سه دسته دو تایی بسازید. دو دسته دارای رنگ آبی و یک دسته قرمز رنگ باشد.

جواب:

ریاضی با بازی ( بازی و ریاضی)

تمرین 2: با مهره های دومینو، 3 دسته پنج تایی بسازید. دو تا دسته 5 تایی از مهره های آبی و دسته دیگر از رنگ سبز انتخاب کنید.

ریاضی با بازی ( بازی و ریاضی)

 

سوالات را به نحو متفاوت می توانید مطرح کنید:

نکته: دسته بندی سوالات زیر را با هدف مشخصی دنبال کنید.  دسته های چهارتایی شما شکل خاصی ( مثلا برج هیجانی ) داشته باشد تا بتوانید باعث افزایش مهارتهای او شوید.

  • 18 مهره دومینو را به آنها بدهید و از آنها بخواهید که آن را به دسته های چهارتایی تقسیم کند. جواب: 4 دسته چهارتایی و 2 تا یکی
  • با مثلثهای داخل کیت، دسته های سه تایی درست کنند و اشکال مختلفی را با هر دسته ای بسازند.

 

معمای ریاضی در کارگاه ریاضی با بازی

  • به جای علامت سوال چه عددی باید قرار گیرد؟

ریاضی با بازی ( بازی و ریاضی)

 

جواب معمای قبل:

ریاضی با بازی

جواب: 6

دلیل: در هر ردیفی،  عددگردی وسط برابر است جمع اعداد داخل گردیهای دو طرف تقسیم بر 2.

مثلا ردیف دوم 10=1+1+3+5 و اگر 10 بر 2 تقسیم کنیم جواب 5 به دست می آید.

بنابراین جواب به صورت زیر به دست می آید:

12=9+3 و 12 تقسیم بر 2 برابر است با 6.